3.4.4.3.- Criterios para la elaboración de horarios del profesorado

Criterios para la elaboración de horarios del profesorado en ESO y Bachillerato:

Intercalar los días para que que se distribuyan las horas a lo largo de la semana para que no sean en días consecutivos.
No coincidirán dos horas de la misma materia en un día.
Intentar que no coincida la última hora de un día con la primera del día siguiente.
Intentar que no se den todas las horas de una misma asignatura a última hora.
En el Programa de Mejora de los Rendimientos, al agruparse por ámbitos, se procurará organizar en bloques.
Los tutores y tutoras tendrán una hora asignada por la tarde para la atención a las familias.

Criterios para la elaboración de horarios del profesorado de Formación Profesional Inicial:

Favorecer el agrupamiento en bloques de sesiones en días alternos.
Favorecer que el profesorado que vaya a hacer seguimiento de FCT durante todo el curso tenga alguna hora lectiva destinada para ese motivo.
En la medida de lo posible, realizar bloques de dos horas seguidas en cada módulo, sobre todo en los que más carga práctica tengan.