1.3. Resultados de aprendizaje

A continuación se establece la relación entre los resultados de aprendizaje y los objetivos generales asociados al módulo:

OG RA1 RA2 RA3 RA4 RA5 RA6 RA7
h) Generar componentes de acceso a datos, cumpliendo las especificaciones, para integrar contenidos en la lógica de una aplicación web. X X X X X X
p) Establecer procedimientos, verificando su funcionalidad, para desplegar y distribuir aplicaciones. X X X X
r) Analizar y utilizar los recursos y oportunidades de aprendizaje relacionadas con la evolución científica, tecnológica y organizativa del sector y las tecnologías de la información y la comunicación, para mantener el espíritu de actualización y adaptarse a nuevas situaciones laborales y personales. X X  X

Finalmente, pasamos a desglosar los Resultados de Aprendizaje (abreviado RA) a los que contribuye este módulo profesional de LMSGI, según la Orden que regula este ciclo formativo.

RA1.- Reconoce las características de lenguajes de marcas analizando e interpretando fragmentos de códigos. 10%
1.a) Se han identificado las características generales de los lenguajes de marcas. 1%
1.b) Se han reconocido las ventajas que proporcionan en el tratamiento de la información. 1%
1.c) Se han clasificado los lenguajes de marcas e identificado los más relevantes. 1%
1.d) Se han diferenciado sus ámbitos de aplicación. 1%
1.e) Se ha reconocido la necesidad y los ámbitos específicos de aplicación de un lenguaje de marcas de propósito general. 1%
1.f) Se han analizado las características propias del lenguaje XML. 1%
1.g) Se ha identificado la estructura de un documento XML y sus reglas sintácticas. 1%
1.h) Se ha contrastado la necesidad de crear documentos XML bien formados y la influencia en su procesamiento. 2%
1.i) Se han identificado las ventajas que aportan los espacios de nombres. 1%

RA2.- Utiliza lenguajes de marcas para la transmisión de información a través de la web analizando la estructura de los documentos e identificando sus elementos. 20%
2.a) Se han identificado y clasificado los lenguajes de marcas relacionados con la Web y sus diferentes versiones. 1%
2.b) Se ha analizado la estructura de un documento HTML e identificado las secciones que lo componen. 3%
2.c) Se ha reconocido la funcionalidad de las principales etiquetas y atributos del lenguaje HTML. 4%
2.d) Se han establecido las semejanzas y diferencias entre los lenguajes HTML y XHTML. 1%
2.e) Se ha reconocido la utilidad de XHTML en los sistemas de gestión de información. 2%
2.f) Se han utilizado herramientas en la creación documentos web. 3%
2.g) Se han identificado las ventajas que aporta la utilización de hojas de estilo. 2%
2.h) Se han aplicado hojas de estilo. 4%

RA3.- Genera canales de contenidos analizando y utilizando tecnologías de sindicación. 10%
3.a) Se han identificado las ventajas que aporta la sindicación de contenidos en la gestión y transmisión de la información. 1%
3.b) Se han definido sus ámbitos de aplicación. 1%
3.c) Se han analizado las tecnologías en que se basa la sindicación de contenidos 1%
3.d) Se ha identificado la estructura y la sintaxis de un canal de contenidos. 2%
3.e) Se han creado y validado canales de contenidos. 2%
3.f) Se ha comprobado la funcionalidad y el acceso a los canales. 2%
3.g) Se han utilizado herramientas específicas como agregadores y directorios de canales. 1%

RA4.- Establece mecanismos de validación para documentos XML utilizando métodos para definir su sintaxis y estructura. 20%
4.a) Se ha establecido la necesidad de describir la información transmitida en los documentos XML y sus reglas. 1%
4.b) Se han identificado las tecnologías relacionadas con la definición de documentos XML. 1%
4.c) Se ha analizado la estructura y sintaxis específica utilizada en la descripción. 3%
4.d) Se han creado descripciones de documentos XML. 5%
4.e) Se han utilizado descripciones en la elaboración y validación de documentos XML. 5%
4.f) Se han asociado las descripciones con los documentos. 2%
4.g) Se han utilizado herramientas específicas. 2%
4.h) Se han documentado las descripciones. 1%

RA5.- Realiza conversiones sobre documentos XML utilizando técnicas y herramientas de procesamiento. 15%
5.a) Se ha identificado la necesidad de la conversión de documentos XML. 1%
5.b) Se han establecido ámbitos de aplicación. 1%
5.c) Se han analizado las tecnologías implicadas y su modo de funcionamiento. 2%
5.d) Se ha descrito la sintaxis específica utilizada en la conversión y adaptación de documentos XML. 3%
5.e) Se han creado especificaciones de conversión. 3%
5.f) Se han identificado y caracterizado herramientas específicas relacionadas con la conversión de documentos XML. 1%
5.g) Se han realizado conversiones con distintos formatos de salida. 3%
5.h) Se han documentado y depurado las especificaciones. 1%

RA6.- Gestiona información en formato XML analizando y utilizando tecnologías de almacenamiento y lenguajes de consulta. 15%
6.a) Se han identificado los principales métodos de almacenamiento de la información usada en documentos XML. 1%
6.b) Se han identificado los inconvenientes de almacenar información en formato XML. 1%
6.c) Se han establecido tecnologías eficientes de almacenamiento de información en función de sus características. 1%
6.d) Se han utilizado sistemas gestores de bases de datos relacionales en el almacenamiento de información en formato XML. 3%
6.e) Se han utilizado técnicas específicas para crear documentos XML a partir de información almacenada en bases de datos relacionales. 3%
6.f) Se han identificado las características de los sistemas gestores de bases de datos nativas XML. 1%
6.g) Se han instalado y analizado sistemas gestores de bases de datos nativas XML. 2%
6.h) Se han utilizado técnicas para gestionar la información almacenada en bases de datos nativas XML. 2%
6.i) Se han identificado lenguajes y herramientas para el tratamiento y almacenamiento de información y su inclusión en documentos XML. 1%

RA7.- Trabaja con sistemas empresariales de gestión de información realizando tareas de importación, integración, aseguramiento y extracción de la información. 10%
7.a) Se han reconocido las ventajas de los sistemas de ges tión y planificación de recursos empresariales 1%
7.b) Se han evaluado las características de las principales aplicaciones de gestión empresarial. 1%
7.c) Se han instalado aplicaciones de gestión empresarial. 1%
7.d) Se han configurado y adaptado las aplicaciones. 1%
7.e) Se ha establecido y verificado el acceso seguro a la información. 1%
7.f) Se han generado informes. 1%
7.g) Se han realizado tareas de integración con aplicaciones ofimáticas. 1%
7.h) Se han realizado procedimientos de extracción de información para su tratamiento e incorporación a diversos sistemas. 1%
7.i) Se han realizado tareas de asistencia y resolución de incidencias. 1%
7.j) Se han elaborado documentos relativos a la explotación de la aplicación. 1%